Praxis für integrative Lerntherapie
Silvia Schmidt
c/o Stadtteil-Schule Dortmund e.V.

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Das Marburger Konzentrationstraining

Das Marburger Konzentrationstraining (MKT) richtet sich an Kinder ab dem Vorschulalter bis zur 5./ 6. Klasse, die

  1. sich leicht ablenken lassen
  2. noch nicht selbständig arbeiten können
  3. sich wenig zutrauen
  4. sehr viel Zuwendung brauchen
  5. Anzeichen einer Aufmerksamkeitsstörung haben
  6. ein Defizit in einem oder mehreren Bereichen haben - Wahrnehmung, Sprache, Konzentration, Motorik, Motivation

 

Das Konzept

Das MKT ist ein verhaltenstherapeutisch orientierter Ansatz, der mit Kindern Schritt für Schritt positives Verhalten einübt. Anhand fester Strukturen lernen Kinder, mit sich und ihrer Umwelt besser zurechtzukommen und ihren Lebensalltag besser zu bewältigen. Das Training ist als Gruppentraining konzipiert und nutzt so den Umstand, dass Kinder voneinander lernen. Alle Strategien werden in der Gruppe eingeübt, die Kinder lenken sich gegenseitig bei der Bearbeitung der Aufgaben ab, so dass das Lernen wie in der Schule unter erschwerten, aber realistischen Bedingungen erfolgt.

Die Kinder trainieren an sechs Nachmittagen – einmal pro Woche jeweils etwa 90 Minuten. Zusätzlich gibt es zwei Elternabende. Das Training für die Kinder findet in kleinen Gruppen (4 Kinder) statt, die so zusammengesetzt sind, dass Kinder einer Altersstufe zusammen sind. Im MKT lernen die Kinder, wie man am besten mit Aufgaben umgeht. Dabei werden verschiedene Bereiche trainiert:

 

Entspannung

Entspannung ist eine Voraussetzung für Konzentration. Für viele Kinder ist es sehr schwierig, zur Ruhe zu kommen. Mit Hilfe von Fantasiereisen lernen sie hier, sich systematisch zu entspannen.

 

Reflexiver Arbeitsstil

Wie finde ich heraus, wie eine Aufgabe geht? Wie gebe ich mir selbst die richtigen Anweisungen zur Lösung? Wie stelle ich sicher, dass ich alles richtig gemacht habe? Impulsiv arbeitende Kinder lernen, sich zu bremsen und zu kontrollieren. Langsame und verträumte Kinder lernen, Schritt für Schritt weiterzuarbeiten.

 

Selbstbewusstsein

Viele unserer Trainingskinder erleben im Alltag immer nur Misserfolge. Im MKT lernen sie, Probleme selbstständig anzugehen, dass ein Fehler keine Katastrophe ist (denn man kann ihn ja verbessern) – und sie erleben, dass sie sehr vieles schon richtig gut können. Auf diese Weise wird ihr Selbstbewusstsein gestärkt, und sie sind eher bereit, weiterzulernen und neue Lösungswege auszuprobieren.

 

Training aller Sinne

Hören, Fühlen, Riechen, Schmecken – wer mit allen Sinnen lernen kann, der lernt mehr. Wahrnehmung und Gedächtnis werden in spielerischen Übungen trainiert, die den Kindern meist sehr viel Vergnügen bereiten.

 

Motivation

Das Training macht den meisten Kindern Spaß – zum einen, weil sie Erfolgserlebnisse haben, zum anderen, weil sie belohnt werden. Deshalb geben sie sich Mühe und lernen vieles, was sie sonst nicht einmal versucht hätten.

 

Elternabende

Beim MKT wird nicht nur mit den Kindern trainiert – auch die Eltern sind mit eingebunden. Bei vier Elternabenden werden Informationen und Tipps für die Hausaufgaben vermittelt, Fördermaterialien vorgestellt, und es können Erfahrungen ausgetauscht werden.

 

Der Erfolg

Das MKT erzielt seit 1994 erstaunliche Erfolge bei Kindern mit ADS, bzw. ADHS. Eine besondere Eigenschaft ist der ganzheitliche Ansatz, durch den das Training nicht nur für Kinder mit AD(H)S hilfreich ist, sondern eigentlich jedem Kind einen Nutzen bringt. Seit über 10 Jahren beschäftigen sich auch wissenschaftliche Studien mit dem MKT. Die Studien zeigen in allen untersuchten Punkten enorme Erfolgsquoten. So hat sich z.B. in einer Studie aus dem Jahr 1996 die Gesamtauffälligkeit bei 77% der Kinder reduziert, die emotionale Labilität nahm bei 66% der Kinder ab, während sich das Leistungsverhalten bei 83% der Kinder stabilisierte.

Alle Übungen orientieren sich an Materialien und Methoden, die von dem Marburger Schulpsychologen Dr. Krowatschek entwickelt wurden. Näheres finden Sie unter www.krowatschek.de.

 

Das nächste Kursangebot

Falls Sie noch weitere Fragen haben oder sich anmelden möchten, wenden Sie sich bitte an mich.